Definición, objetivos y contenidos del repositorio
El repositorio tiene por objetivo la reunión, el registro, la difusión y la preservación de la producción académico-científica, édita e inédita, de los miembros de su comunidad académica, entendiendo por esta producción aquellos documentos generados por:
1) Alumnos de grado y posgrado en cualesquiera de las carreras y cursos que se dicten en la FaHCE-UNLP, en los siguientes casos:
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tesis de posgrado (doctorado, maestría, y especialización)
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tesinas de licenciatura y trabajos de final de carrera,
- documentación de becas de investigación con lugar de trabajo en la FaHCE-UNLP o sus dependencias, o que sean financiadas con recursos de las mismas: proyectos, informes de resultados o avances, etc; así como los documentos producidos en el goce de las mismas.
2) Docentes e investigadores que tengan lugar de trabajo en la FaHCE-UNLP, en tanto su producción esté vinculada a la Casa y cumpla al menos uno de los siguientes requisitos:
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documentación de proyectos de investigación y extensión aprobados: proyectos, informes de resultados o avances, etc., cuyo lugar de trabajo y/o financiación estén avalados por esta Unidad Académica,
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programas de materias, cursos, seminarios y talleres, tanto de la currícula de las carreras como de programas de extensión,
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trabajos éditos realizados en el ámbito de la FaHCE (por ejemplo monografías, artículos de revistas, presentaciones a congresos) cuyo lugar de trabajo y/o financiación estén avalados por esta Unidad Académica.
3) Centros de Estudio, Institutos de Investigación, y Departamentos Docentes en las siguientes circunstancias:
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memorias de Departamentos, Centros de Estudios e Institutos de Investigación,
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publicaciones de todo tipo que edita la Facultad a través de la Prosecretaría de Gestión Editorial y Difusión, las Secretarías, los Departamentos Docentes, Centros de Estudios e Investigaciones, Institutos, Laboratorio y Cátedras,
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planes de estudio de las carreras de grado y posgrado,
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toda otra documentación de carácter académico que se estime conveniente preservar y difundir.
4) Órganos de gobierno y gestión de la FaHCE, en el transcurso de sus actividades incluyendo documentos normativos, convenios, memorias, informes, etc...
Acceso abierto
Memoria Académica se enmarca en el contexto del movimiento internacional de Acceso Abierto (Open Access), que propone una manera libre y gratuita de acceder a la literatura científica, aprovechando el potencial de las redes digitales para compartir información sin intermediarios. Es una forma de democratizar el acceso a los resultados que se generan mediante la investigación científica, usualmente financiada con fondos públicos.
En BIBHUMA nos planteamos como objetivo poder brindar acceso abierto a toda la producción que se genera en el ámbito de nuestra Facultad e Instituto. Pero además, nos involucramos activamente con la propuesta, y por eso trabajamos en la difusión y promoción de estas ideas en el ámbito local, regional, nacional e internacional. Y lo hacemos a partir del blog:
Antecedentes
Motivación, génesis del proyecto, normativa y contexto
Tomando como punto de partida la filosofía del movimiento de Acceso Abierto a la literatura científica (Open Access), y con miras a formar parte de esta iniciativa mundial, surge en el año 2005 la idea de elaborar un proyecto que permitiera la generación y el desarrollo de un repositorio institucional disponible vía web.
En esta página se mencionan los documentos que dieron origen a Memoria Académica, así como la normativa surgida para su creación y funcionamiento. Asimismo, se señalan otros recursos y redes con los cuales el repositorio mantiene relación en pos de maximizar su visibilización y potenciar el impacto de las producciones generadas por la comunidad académica de la FaHCE/IdIHCS-UNLP.
Documentos y normativa
- Proyecto de creación del repositorio Memoria Académica (Diciembre 2005)
- Presentación oficial del proyecto (1 de marzo de 2006)
- Resumen de los comentarios al proyecto realizados en su presentación oficial (1 de marzo de 2006)
- Creación del repositorio institucional Memoria Académica (2006). Resolución del Consejo Académico de la FaHCE Nro. 188/2006
- Pautas de trabajo para la conformación del repositorio (2007). Resolución del Consejo Académico de la FaHCE Nro. 210/2007
- Informe 2006-2009: El avance de (la) Memoria Académica - Presentación realizada en el marco de la Semana de acceso abierto 2009.
- Adhesión de la FaHCE a los postulados del movimiento de Acceso Abierto y apoyo al anteproyecto de ley “Creación de Repositorios Digitales Abiertos de Ciencia y Tecnología. CIENCIA ABIERTA ARGENTINA 2010", impulsado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Nación. Resolución del Consejo Directivo de la FaHCE Nro. 1062/2010
- Obligatoriedad del depósito de las tesis de posgrado aprobadas (sean de doctorado, maestría o especialización) en el repositorio Memoria Académica. Resolución del Consejo Directivo de la FaHCE Nro. 270/2011.
- Política de acceso abierto al conocimiento científico de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación y el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (FaHCE-IdIHCS) de la Universidad Nacional de La Plata. Resolución del Consejo Directivo de la FaHCE Nro. 527/2021.
Contexto local, nacional y regional
Los repositorios en la UNLP
La Universidad Nacional de La Plata (UNLP) cuenta con una Red de Repositorios Institucionales (RRI-UNLP) conformada por un repositorio central administrado por el Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) y repositorios especializados administrados por distintas Unidades Académicas (UA).
EL 25 de septiembre de 2012 el Consejo Superior de la UNLP aprobó por unanimidad la Ordenanza 287/12, que dota de un marco normativo claro y preciso a todos los repositorios de la casa de estudios, tanto a los que ya se encuentran en funcionamiento como a aquellos que se creen en el futuro.
Los repositorios en Argentina y América Latina
Argentina ha sido pionera en el contexto regional latinoamericano al sancionar, en 2013, una ley que establece el acceso abierto a su producción científico-tecnológica a través de repositorios digitales interconectados:
- Ley 26899 (2013): Creación de Repositorios Digitales Institucionales de Acceso Abierto, Propios o Compartidos
- Resolución 753-E (2016): Reglamento de la Ley 26.899
Asimismo, fue pionera al crear el Sistema Nacional de Repositorios Digitales (SNRD) en el contexto del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (Mincyt), con el propósito de conformar una red interoperable de repositorios digitales en ciencia y tecnología a partir del establecimiento de políticas, estándares y protocolos comunes a todos los integrantes del Sistema.
Memoria Académica participa en el Comité de Expertos del SNRD desde 2009, es uno de los primeros repositorios que se adhirieron al Sistema, y sus contenidos son cosechados regularmente y se recuperan desde el Portal del SNRD.
A nivel nacional, Memoria Académica está incluida en la lista de repositorios argentinos de acceso abierto de la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología y en el proyecto BDU2, un servicio desarrollado por el Consorcio SIU para reunir recursos de información de valor académico de libre disponibilidad.
A través del Mincyt, los contenidos de Memoria Académica integran el portal LA Referencia, la Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas, un proyecto desarrollado por la RedCLARA y financiado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), en el que participan 10 países de Iberoamérica.